Am 22.6. findet von 10:00 Uhr bis 15:30 Uhr auf Einladung der Fraktion „Die Linke“ ein Bildungsgipfel im Hamburger Rathaus statt. Im Verbund mit einer ganzen Reihe bildungspolitischer Akteur*innen und Institutionen soll mit Blick auf die gegenwärtige Lage in Hamburgs
Ein (nicht eingehaltenes) Versprechen an die Jugend – UNICEF-Bericht zur Lage der Kinder in Deutschland
Immer wieder und seit 2016 ganz konkret weist der Grundschulverband darauf hin, dass die Grundschulen unterfinanziert (und mit Aufgaben überfrachtet) sind und fordert eine Änderung dieser Praxis. Pressemitteilung „Grundschulen unterfinanziert“
GGG und GSV begrüßen Einigung von Bund und Ländern zum Startchancenprogramm – Jetzt kommt es auf die konkrete Ausgestaltung an
Mit der Einigung auf Eckpunkte ist ein wesentlicher Schritt zur Umsetzung des im Koalitionsvertrag der Bundesregierung vereinbarten Startchancenprogramms erfolgt. Damit hat die kontraproduktive öffentliche Auseinandersetzung endlich ein Ende gefunden. Dass das Programm erst mit dem Schuljahr 2024/25 und dann auch
Forderungen an die Umsetzung des Startchancenprogramms
noch haben sich Bund und Länder nicht auf die Umsetzung des von der Bundesregierung initiierten Startchancenprogramms geeinigt. Mit seinem Haushaltsentwurf und der darin erfolgten Bereitstellung der schon zuvor in Aussicht gestellten Bundesmittel für das Programm hat der Bund ein weiteres Zeichen gesetzt. GGG und GSV fordern jetzt dazu auf, das Programm zu einem guten Ergebnis zu führen. Nur wenn dies gelingt, kann die mit dem Startchancenprogramm verbundene Chance, zu mehr Bildungsgerechtigkeit zu führen, verwirklicht werden
Ein Kinderbuchautor schreibt nicht nur für Kinder
Lesung und Diskussion mit Christian Tielmann Nach zweijähriger Corona bedingter Pause lud die Landesgruppe zusammen mit der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg und der Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien in der GEW (AJuM) wieder zu einer gemeinsamen Veranstaltung ein: Am
Kai Pannen liest vor und berichtet von seiner Arbeit als Kinderbuchautor
Im November 2019 wurde eine bewährte Tradition fortgesetzt: die Landesgruppe lud in Kooperation mit dem Arbeitsbereich Deutschdidaktik der Universität Hamburg und der Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien der GEW zu einer Lesung ein. Der bekannte und mehrfach ausgezeichnete Illustrator und Kinderbuchautor
Gemeinsam lernen hat Erfolg. Und wir können es belegen.
Meinen Lehrern ist mein Fortkommen am Wichtigsten“\r\n\r\nDiese Aussage aus Schülermund ist das größte denkbare Kompliment für Schulen und Lehrkräfte. Sehr oft zu hören bekamen dies die Bildungsforscher Ulrich Vieluf (Staatsrat a.D. und „Vater“ der KESS-Studien) und Prof. Dr. Johannes Bastian (Schulentwicklungsforschung und